行走在从“教者”到“师者”的路上

• 作者: 黄世忠
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 教者 师者 教师功夫 课堂内外
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 专家讲坛
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G427
• 语种: 中文

摘要

在教师中，有人是“教者”，有人是“师者”，何为“教者”？何为“师者”？由“教者”转化成“师者”，需要几步？“师者”首先必须是“教者”，但“教者”不一定是“师者”，“师者”是上位的，而“教者”则是下位的。由“教者”到“师者”需要教师把功夫花在学生身上，把功夫花在课堂内外，成为“师者”，不但是时代的要求，更是历史的责任。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄世忠		1	0	0.0	0.0