作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
标点符号是书面语的有机组成部分,而误用英文标点符号的现象却屡见不鲜,大致分为受母语影响的误用和与语法知识相关的误用,文章对多种情况的标点错误做出了分析。
推荐文章
浅谈图书出版物的标点符号误用
标点符号
误用实例
低年段学生标点符号教学探究
标点符号
教学
朗读
标点符号教学不可或缺
标点符号
学习方法
科技论文写作规范——标点符号
标点符号
科技论文写作
外文字母
阿拉伯数字
语言文字
委员会
连字符
用法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 常见英文标点符号误用分析
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 英文 标点符号 中文
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 91-91,92
页数 2页 分类号
字数 5833字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹伟琦 17 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英文
标点符号
中文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25978
总下载数(次)
43
论文1v1指导