如何提高数学课堂中小组合作学习的效率

• 作者: 杨建苹 胡文艳
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 合作小组 内容 评价 效率
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 字数: 2853字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是一种体现自我协调、同伴优势互补的有效学习方式。教师掌握好合理组建学习小组的方法，培养学生合作学习的技巧，设计好合作交流的内容，采用好评价方式，发挥好在合作中的协调点拨的作用，重视学生的独立思考能力，就一定能使不同的学生在愉快中学习知识，能力都得到培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨建苹		4	1	1.0	1.0
2	胡文艳		5	0	0.0	0.0