学前英汉双语亲子体验游戏的探究

• 作者: 孙光峰
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 学前教育 双语教学 亲子游戏 体验 探究
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

学前英汉双语亲子体验游戏是指父母与孩子之间以亲子感情为基础而进行的自然而然地、平等地一种令人愉悦的游戏活动，孩子在游戏中可以体会到创造和成功的快乐，家长也能够感受到亲子交流的幸福。亲子体验游戏有益于密切亲子关系，能够启发幼儿智能的发展，积累感觉印象，发展认知能力，体验交往关系，完善个性，发展社会性，开发幼儿的无限潜能，促进儿童的健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙光峰	渭南职业技术学院师范学院学前教育教研室	34	9	2.0	2.0