市场营销课程中的新“三步式”教学案例实践

• 作者: 马张霞
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 营销专业 创新教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

基于市场营销专业基础课的视角，教师在实际工作中可以从“课前树立学习目标、课中掌握学习内容、课后巩固学习效果”三个环节着手，采取“激发学生学习兴趣”的创新做法，不断总结归纳中职学校市场营销专业教学改革的实践经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马张霞		11	2	1.0	1.0