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摘要:
陶行知是近代中国著名的教育家,他一生致力于中国的农村教育,同时也是乡村教育的积极实践者和生活教育理论的首创者,并且在二十世纪二三十年代,他的乡村教育思想和实践盛极一时。近代,我国农村教育出现了一些不和谐的声音,要解决这些问题,最根本的就是要改造教育的观念。陶行知的教育思想对我国农村教育发展起了重要的指导作用,值得我们学习和借鉴。本文主要以陶行知的乡村教育思想为精髓来指导和建设我国的农村教育并对农村教育发展的启示。
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文献信息
篇名 陶行知乡村教育思想对我国农村教育发展的启示
来源期刊 长安学刊:哲学社会科学版 学科 教育
关键词 陶行知 乡村教育思想 中国农村教育发展
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-99
页数 3页 分类号 G725
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1 赵相萌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
乡村教育思想
中国农村教育发展
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
长安学刊
双月刊
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