作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨协同护理模式对血液透析患者自我护理能力的影响。方法选取2012年6月—2013年5月进行血液透析治疗的70例终末期肾病患者作为研究对象,对其实施协同护理干预。比较实施前后患者的自我护理能力、自我管理能力及一般生命质量评分。结果实施协同护理后,患者自我护理能力、自我管理能力总分分别为(115.14±11.25),(30.28±3.26)分,均高于实施前,差异有统计学意义(t值分别为4.254,3.215;P<0.01)。实施协同护理后,除躯体功能与躯体角色2个维度外,患者其余6个生命质量健康维度得分均优于实施前,差异有统计学意义(P<0.01)。结论对血液透析患者采取协同护理模式可提高患者自我护理能力、自我管理能力及生存质量。
推荐文章
协同护理对血液透析患者自我护理能力的影响
血液透析
自我护理能力
协同护理
协同护理模式对血液透析病人自我管理行为的影响
血液透析
自我管理
协同护理模式
协同护理模式对血液透析病人自我护理能力和生活质量影响的Meta分析
协同护理模式
血液透析
自我护理
生活质量
随机对照研究
Meta分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 协同护理模式对血液透析患者自我护理能力的影响
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 血液透析病房,医院 自我护理 协同护理模式
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 824-827
页数 4页 分类号
字数 313字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (95)
共引文献  (506)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (38)
同被引文献  (217)
二级引证文献  (306)
1979(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2002(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2003(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2004(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2010(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2011(13)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(11)
2012(14)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(14)
2013(8)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(3)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2015(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2016(29)
  • 引证文献(10)
  • 二级引证文献(19)
2017(72)
  • 引证文献(14)
  • 二级引证文献(58)
2018(105)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(100)
2019(92)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(88)
2020(43)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(41)
研究主题发展历程
节点文献
血液透析病房,医院
自我护理
协同护理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
出版文献量(篇)
32984
总下载数(次)
125
总被引数(次)
177086
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导