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摘要:
伴随着科学技术的飞速发展,互联网已随着多媒体技术的应用并发展起来。在高校的美术教学中,多媒体技术被广泛应用,它不仅丰富了课堂教学形式提高了教学质量,而且提升了学生的综合素质促进了其创新意识的培养,在促进教学发展方面发挥着重大的功效。因此,合理运用多媒体教学,是当前“互联网+”形势下对美术教育提出的新挑战。
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文献信息
篇名 浅谈“互联网+”形势下的多媒体美术教学与新挑战
来源期刊 美与时代(中旬刊)·美术学刊 学科
关键词 “互联网+” 多媒体 新常态 美术教学 新挑战
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 美术教育
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 3648字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王倩 河南理工大学万方科技学院 12 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
多媒体
新常态
美术教学
新挑战
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期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
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