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摘要:
儿童的真实生活是课程的基础,又是品德教学的最终归宿。该文指出应在品德教学的每个环节,都能立足“儿童生活”,努力体现品德教学与儿童的真实生活无缝对接,引导学生在生活中发展,在发展中生活。
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动起来
内容分析
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文献信息
篇名 对接生活,让品德课堂绽放魅力
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 品德 生活 对接
年,卷(期) shjy_2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴芳 21 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
品德
生活
对接
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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