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摘要:
学生有了自主学习的能力,才能适应现代社会的发展。而自主学习能力不是与生俱来的,是后天培养形成的。在小学阶段,学生的可塑性较强,是培养各种学习品质和能力,发展智力的良好时期。如何培养小学生数学自主学习能力,是一个值得探索的问题。
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能力
浅谈小学生数学自主学习能力的培养
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培养
培养小学生数学自主学习能力的策略
小学生
数学
自主学习
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文献信息
篇名 浅谈小学生数学自主学习能力的培养
来源期刊 才智 学科
关键词 动手能力的培养 学习兴趣的培养 学习目标
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号
字数 1999字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 章爱琴 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
动手能力的培养
学习兴趣的培养
学习目标
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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