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摘要:
小学数学作业的有效设计,应针对不同的教学内容,打破单一的书面作业形式,注重多样化练习,体现层次性、针对性、趣味性和探究性等特点,从而调动学生的学习积极性,变被动完成任务为主动探索研究,拓宽学生的思维,培养学生解决问题的能力。
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提升水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优化作业设计实现轻负高效冥冥浅谈小学数学作业的有效设计
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 作业设计 层次性 针对性 趣味性 探究性
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G623.5
字数 3778字 语种 中文
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
作业设计
层次性
针对性
趣味性
探究性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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