美术教育专业课题化教学模式与可行性研究

• 作者: 郭栋
• 来源期刊: 美与时代（中旬刊）·美术学刊
• 关键词: 美术教育 课题化教学模式 素质教育 可行性
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 美术教育
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 3167字
• 语种: 中文

摘要

如今，经济和文化都朝着全球化与多元化的方向发展，但肩负国民素质教育的美术教育专业已经无法满足现代信息社会的高要求，一种全新的课题化教学模式顺势而生。它能够转变传统的美术教学观念，完美阐释美术教育专业的教学目标，并有效提升教师的教学质量与效率，因而被广泛应用于各大高校。对美术教育专业课题化教学模式与其可行性进行分析探讨，具有突出的参考与借鉴意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭栋		4	0	0.0	0.0