浅谈教材内容与教学内容的关系及其转化

• 作者: 蔡海英
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教材内容 教学内容 语文教师 语文教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

目前，许多一线语文教师并不能准确把握，“教材内容”与“教学内容”之间的的关系与区别，把“教材内容”直接当作“教学内容”。那么，“教材内容”与“教学内容”之间关系怎样？如何基于“教材内容”这一资源，准确选择和“教学内容”，从而构建有效课堂呢？本文从以下三个方面来谈谈个人之见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡海英		3	2	1.0	1.0