在幼儿园社会教学中如何使用有效的方法

• 作者: 唐翊宣
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 幼儿教育 社会教育 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

本文通过三个幼儿园教学案例分析了幼儿教师在使用行为练习法、情境教学法、故事教学法等教学方法时容易出现的问题，并说明了如何有效地运用这些教学方法收到良好的社会教学效果，促进幼儿的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐翊宣	广西师范大学教育科学学院	1	1	1.0	1.0