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摘要:
2015年全国高考广东卷生物试题延续了这几年的命题思想,试题平稳,与2014年相比准度有所下降。试题紧扣考试大纲和考试说明,在对高中生物学主干知识进行考查的同时,更注重对学生理解能力、识图能力、获取信息能力以及综合运用能力的考查。
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篇名 2015年全国高考理科综合广东生物试题分析
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 试题分析 全国高考 生物试题 广东卷 理科综合 综合运用能力 获取信息能力 高中生物学
年,卷(期) qd_2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G633
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1 何畏 2 2 1.0 1.0
2 邹娟 1 0 0.0 0.0
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试题分析
全国高考
生物试题
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理科综合
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高中生物学
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启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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20
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