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摘要:
当今社会处在转型时期,人们的文化观念、思想观念、价值观念呈现多元并存的局面,学校道德教育也不可避免地带有多元社会的特征,从而导致原有道德规范体系存在着一定程度的“失范”。现就目前学校德育工作中存在的问题加以初步探讨,并提出相应对策。
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文献信息
篇名 学校德育工作低效探因及对策浅谈
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 德育 工作低效 对策
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 德育研究 Moral Studies
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 2305字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
德育
工作低效
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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