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摘要:
2014年浙江省的高考改革方案出台,英语作为变动比较大的学科,从原本一年一考转变成了一年两考,考试的形式有所调整.由于英语在高考中的分值仍占较大比重,今后考试的竞争会更加激烈,单靠词汇、语法知识的传统教学已无法适应现有的高考模式.在新高考的推动下,英语教师在英语教学中更应注重对学生学习能力的培养,其中学生的阅读能力培养更是重中之重.
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阅读能力
重要性
知识科学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新高考背景下英语阅读预测技能培养
来源期刊 英语教师 学科
关键词 高考 英语阅读 预测技能
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 149-151
页数 3页 分类号
字数 3003字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐蔚芳 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考
英语阅读
预测技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
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37
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13905
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