基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要的地位,而课程改革作为职教事业发展的核心已成为必然趋势.在落实国务院《质量发展纲要(2011~2020年)》,质量工作要为转型升级、实现“中国梦”作出贡献的时代背景下,以小、实、活、新为特征的QC小组活动纳入现代职业教育课程体系将为职教课程改革增添全新的动力与支持,并有效推动“蓝领创新”“从中国制造向中国创造、从中国速度向中国质量、从中国产品向中国品牌”的转变.
推荐文章
QC小组活动激励研究
QC小组
激励方式
质量管理
企业效益
现代职业教育体系建设之我见
现代职业教育
教学体系
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 将QC小组活动纳入现代职业教育课程体系
来源期刊 通信企业管理 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 研究
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵非 5 0 0.0 0.0
2 杨克惠 1 0 0.0 0.0
3 邢微微 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通信企业管理
月刊
1002-526X
11-4813/F
大16开
北京市
80-349
1981
chi
出版文献量(篇)
6108
总下载数(次)
1
总被引数(次)
10130
论文1v1指导