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摘要:
“三自主”教学模式是随着高等教育大众化和新课改的发展而产生的,所以这种模式有其存在和发展的必要性和条件。同时,新兴事物在发展初期不可避免地会产生一些问题,需要广大的体育工作者不断地发现问题、分析问题和解决问题,让大学体育真正地发挥应有的作用。
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问题
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校体育“三自主”教学创新的思考
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 “三自主”问题 措施 创新
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
研究方向 页码范围 72-72,95
页数 2页 分类号 G807.4
字数 2488字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.16.038
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾佳 内蒙古师范大学体育学院 17 48 5.0 6.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
“三自主”问题
措施
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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