“放手”与“收手”之间让“文”与“言”两翼双飞——以《劝学》为例谈职业高中文言文教学

• 作者: 费艳丽
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 《劝学》 “言” “文” 职业高中 语文教师 教学要求 “文化”
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

文言文教学要求语文教师科学地处理“文”与“言”的关系，将“文”与“言”并举，既落实“文言”的基础，又重视“文章”和“文化”，要达到这样的教学目标，万万不能死记硬背。笔者以《劝学》教学为例，在教学环节与教学方法上进行思考与实践，“放手”让学生学习，

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1	费艳丽		2	0	0.0	0.0