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摘要:
非常高兴来到本次论坛。我打算以一个学生、一个家长、一个老师的身份,来谈一谈我对教育的看法。对于中国当下教育的看法,坦率地说,我只有四个字:我不相信。 我不相信中国今天的教育。为什么?因为在我看来,今天我们对中国教育所有的看法也许都起源于一种错误,今天我们没有认真思考到底什么是教育。我们在不断让步,为自己找理由,为孩子们开脱。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 凭什么教育一定是快乐的
来源期刊 做人与处世 学科 教育
关键词 中国教育 快乐 学生 家长 老师 孩子
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱文忠 复旦大学历史系 23 7 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中国教育
快乐
学生
家长
老师
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
做人与处世
半月刊
1007-5100
22-1255/C
吉林省吉林市丰满区三亚路7号
12-160
出版文献量(篇)
14539
总下载数(次)
7
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