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摘要:
初中生是一个人的快速进步的时期,在这个年龄段,学生的领悟能力和接受能力都是非常优秀的,所以初中生是上学时期的朝阳时期.英语是一门国际通用语言,学习英语对于自身学习能力的提升非常重要,但是,如何提高初中英语的教学有效性,这是一个教师应该深究的问题.本文就提高英语教学有效性做出分析,阐述只有采用有效的方法才会使英语教学获得成功.
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提高
策略
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文献信息
篇名 提高初中英语教学有效性的方式探析
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中英语 教学有效性方式
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教学有效性方式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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