高中历史教学中如何发展学生思维能力

• 作者: 王金红
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中历史 发展 学生 思维能力
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 字数: 2210字
• 语种: 中文

摘要

历史学科作为一门社会科学，在教学过程中不仅要求学生掌握相关的历史知识，而且还要求培养学生多方面的能力。而在诸种能力之中，思维能力又居于核心地位，它控制并制约其它能力的发展，指挥并调节着其它能力的运用，是各种能力发展的基础。因此，高中历史教学中要重视学生思维能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金红		2	0	0.0	0.0