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摘要:
近几年,高考全国课标卷现代文阅读的第2和第3道选择题的设题为:①下面解释和分析,不符合原文意思的一项是(2013年高考全国课标卷)②根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(2013年高考全国课标卷)③下列理解,不符合原文意思的一项是(2014年高考全国课标卷)④根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(2015年高考全国课标卷)
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文献信息
篇名 文意归纳举例
来源期刊 高中生学习:试题研究 学科 教育
关键词 原文内容 现代文阅读 信用工具 交子 宋代社会 货币供给 悲剧冲突 题干 信息对象 悲剧感
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄桢 16 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
原文内容
现代文阅读
信用工具
交子
宋代社会
货币供给
悲剧冲突
题干
信息对象
悲剧感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(试题研究)
月刊
1674-4772
42-1784/G4
16开
武汉市洪山区桂元路67号
38-244
2006
chi
出版文献量(篇)
1705
总下载数(次)
4
总被引数(次)
116
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