浅谈分层教学法在中职英语教学中的运用

• 作者: 钟小芳
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 中职英语 应用策略
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3240字
• 语种: 中文

摘要

分层次教学是伴随着教育事业的不断发展，学生们的水平开始出现不同的等级之后由教育界的学者提出的；由于中职学校学生的基础较为薄弱，对中职学生的英语实行分层教学也是我国教育机构对学校以及教师的基本要求。本文从中职英语教师的角度来探讨分层教学法在教学中的实际应用。