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摘要:
对物理STS问题与传统问题进行了对比分析,统计了最近5年高考物理新课标试卷中出现的STS问题,得出高考中以STS问题作为考查的热门知识点,结合中学物理教学实际,为中学物理教学应该如何渗透STS教育提出几点建议和参考。
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试题出题
方向探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈如何在中学物理教学中渗透 STS 教育倡--从高考物理试题中的STS问题说起
来源期刊 物理通报 学科
关键词 高考物理 STS问题 素质教育
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 考试与评价研究
研究方向 页码范围 91-93,100
页数 4页 分类号
字数 2953字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雄 云南师范大学物理与电子信息学院 150 296 7.0 8.0
2 董霞 云南师范大学物理与电子信息学院 5 15 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高考物理
STS问题
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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