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摘要:
针对目前传统教学过程中存在的一些问题以及《多媒体课件设计与开发》课程本身所具有的一些特征,利用Moodle网络课程管理系统来构建一个教学辅助平台来实现教学资源的共享和提高学生参加教学活动的积极性,最终实现教学效果的提高,并在后续的研究中通过完善后的Moodle来支持翻转课堂教学模式的实施.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于Moodle的教学辅助平台设计与研究
来源期刊 电子测试 学科
关键词 Moodle 翻转课堂 教学资源 教学活动
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 网络与信息工程
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 1581字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马永强 集宁师范学院计算机系 33 27 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2015(1)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
Moodle
翻转课堂
教学资源
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子测试
半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
出版文献量(篇)
19588
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63
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