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摘要:
当下我国高校学生群体的听力水平较差,因此,寻求行之有效的大学英语听力教学模式尤为必要.教师应合理利用多媒体技术提高大学英语听力教学质量.深入分析和探讨了高校英语教学现状和教学特点以及存在的问题,并提出了解决方案,以期提高大学英语听力教学效率.
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文献信息
篇名 多媒体技术在大学英语听力教学中的应用探究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 多媒体技术 大学英语 听力教学
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教育信息化研究
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 2614字 语种 中文
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多媒体技术
大学英语
听力教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
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