全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用

• 作者: 肖彬
• 来源期刊: 按摩与康复医学
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 全程健康教育 护理管理 血糖控制 自我管理 满意度
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 康复护理
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2874字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用.方法:将156例糖尿病患者随机分为观察组和对照组各78例,分别采取全程健康教育和常规健康教育模式,比较两组患者血糖控制、糖尿病知识知晓、自我管理等情况及护理满意度.结果:干预后,观察组空腹血糖和餐后2h血糖改善程度均显著优于对照组(P<0.05),糖尿病知识掌握率、自我管理率、护理满意度均显著高于对照组(P<0.05).结论:全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用可使患者的血糖得到有效控制,显著提高其糖尿病知识掌握率、自我管理率及护理满意度,值得临床推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖彬		1	9	1.0	1.0