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摘要:
目的 了解深圳市某区学校教学环境卫生状况,为制定相关卫生政策、改善学校卫生环境提供依据.方法 采用分层抽样的方式,抽取该区30所学校180个班(教室),并对监测结果进行评价分析. 结果 30所学校教室CO2浓度达标率为99.44%,各类别学校间教室CO2浓度达标率差异无统计学意义(P>0.05);课桌、课椅分配达标率较低,分别为16.10%、20.17%,课桌分配、课椅分配达标率中学高于小学(P<0.05),民办学校高于公立学校(P<0.05). 结论 深圳市某区学校教学环境卫生问题,应引起有关部门的重视,采取有效的措施,保障学生身体健康.
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文献信息
篇名 2014年深圳市某区学校教学环境监测结果分析
来源期刊 中国校医 学科 医学
关键词 学校 公共卫生监测 中小学生卫生保健服务
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 环境卫生
研究方向 页码范围 824-825,827
页数 分类号 R179|G478.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管新艳 深圳市光明新区疾病预防控制中心公共卫生科 13 49 4.0 6.0
2 管穗丽 12 35 4.0 5.0
3 柴保臣 深圳市市场和质量监督管理委员会许可审查中心 9 20 2.0 4.0
4 朱中平 深圳市光明新区疾病预防控制中心公共卫生科 13 63 6.0 7.0
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研究主题发展历程
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学校
公共卫生监测
中小学生卫生保健服务
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期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
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