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摘要:
近年来高校群体性突发事件时有发生,对学校教学、工作、学习及生活秩序造成了很大影响,对高校突发事件应急管理的研究显的尤为重要与迫切。目前高职院校学生群体基本以“95后”为主体,大家大多以自我为中心,对关乎自己的各项评选活动都十分关注,此类活动极易诱发学生群体性事件,本文从评比活动类型出发,主要论述发生此类群体事件后的处置方法。
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学校突发事件处置与学生群发性癔病预防
突发事件
处置
群发性癔病
预防
浅议动车组突发事件的应急处置
动车组
突发事件
应急保障体系
处置措施
提高政府预防和处置群体性突发事件能力的探析
群体性突发事件
预防处置
科学应对
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议高职院校学生群体性突发事件处置方法--以在评选活动中导致学生突发事件为例
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 高职院校 群体性突然事件 处置方法
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G717
字数 3622字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
群体性突然事件
处置方法
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研究分支
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引文网络交叉学科
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