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摘要:
本文根据《国家贸易实务》课程的特点,结合笔者十多年积累的教学方法的综合应用实践,对该课程双语教学法、案例教学法等六种教学方法的灵活使用进行了研究.
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文献信息
篇名 《国际贸易实务》课程教学方法研究与实践
来源期刊 当代经济 学科
关键词 双语 案例 互动 模拟 现场
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 教育经济
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 3490字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋秀玲 7 24 3.0 4.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
双语
案例
互动
模拟
现场
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
出版文献量(篇)
25940
总下载数(次)
65
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