作者:
原文服务方: 护理研究       
摘要:
从人才培养模式内涵、培养目标、课程体系、教学团队、质量保证体系等方面进行探索,以校企合作、工学结合为基础,以“三统一、两贯穿”为指导思想,构建新疆维吾尔自治区中等职业学校护理专业“3+2+1”人才培养模式。
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文献信息
篇名 新疆维吾尔自治区中职护理专业“3+2+1”人才培养模式研究与实践
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理专业 人才培养模式 新疆 实践
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 2142-2144
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.10096493.2015.17.035
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业
人才培养模式
新疆
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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