数字媒体技术专业“校企合作”的实践教学改革与探索——以南阳理工学院数字媒体专业为例

• 作者: 张天赐
• 来源期刊: 现代装饰(理论)
• 学科: 教育
• 关键词: 数字媒体技术 教学改革 南阳理工学院 高校课程 社会经济发展 学习效果 企业导师 人才培养 课程大纲
• 年，卷（期）: xdzsll,（2）
• 页码范围: 210-
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

<正>校企结合是高校教育与社会经济发展到一定阶段的产物,是应用型本科高校实现人才培养、科学研究和服务社会这三大职能的最佳方式。以数字媒体技术专业为例,从理论上系统分析、总结校企合作的对于数字媒体技术专业实验课程教学改革与探索的作用,理顺实际项目与高校课程的结合对应用型本科高校课程改革的意义,为数字媒体技术专业深入开展校企结合打下坚实的基础。

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1	张天赐		6	0	0.0	0.0