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摘要:
计算机应用基础教学是中职教育中必不可少的基本内容,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义.卫生类中职学校计算机应用基础课程不属于专业课,在意识上,不能引起学生的足够重视,如何利用有效的教学方法,让学生愉快接受知识,是计算机教学值得思考的问题.
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文献信息
篇名 卫生类中职学校计算机应用基础教学如何实现有效性
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 卫生类 中职学校 计算机 有效性
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学模式探索
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G718.3
字数 2132字 语种 中文
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1 李静 16 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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卫生类
中职学校
计算机
有效性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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