“小而美”是否会变为“短平快”？

• 作者: 吴开宇
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农业职业教育 创业机会 农学专业 短期效应 案例 中职 高职 励志
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G725

摘要

农学专业一直是一种“弱势”的“冷专业”,本期案例中的农业职业教育“咸鱼翻身”的故事相当“励志”。然而振奋之余,几种担忧浮上心头。其一,如果案例中的学校不是高职而是中职,是否还有这样的创业实力？无论是硬件还是软件,以中职而言,很难达到“要钱有钱,要人有人”的条件。当然,如果中高职携手,可能会创造更多的创业机会和发展可能。其二,教育本来就不是短期效应,它的影响与渗透是长期的、缓慢的、无形的,又是深刻的、恒久的。为什么职业教育要特别讲究所谓“实效”呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴开宇		38	3	1.0	1.0