实现平等对话 优化阅读教学

• 作者: 黄勇
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 平等对话 教学优化 新课程改革 创新模式 对话教学 教学理念 相互交流
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

随着新课程改革日益深入，对话教学也已变为目前高中语文阅读教学的一种创新模式。对话阅读教学指韵是把师生之间、生生之间、学生和课本之间的对话当做阅读教学理念，以师生地位平等为基础进行对话，实现教师、学生、文本三者之间的相互交流，从而实现师生的共同成长，提高教学质量。下面笔者结合长期的教学实践，谈谈如何通过对话教学优化高中语文阅读教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄勇	江苏省海门市中小学教师研修中心	21	36	3.0	6.0