基于故事教学的小学英语翻转课堂教学模式

• 作者: 蒋婷婷
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学英语 翻转课堂 故事教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 高校教师园地
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 字数: 4048字
• 语种: 中文

摘要

作为一种全新的教学模式,翻转课堂改变了传统小学英语课堂过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,实现了“学生为主”的互动式课堂.基于故事教学的翻转课堂教学模式将英语学习融入到生动有趣的英语故事中,在课前感知故事和课堂重现故事的过程中,激发学生英语学习兴趣,提高综合语言运用能力,能有效提高小学英语课堂的教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋婷婷	丽水学院民族学院	15	32	3.0	5.0