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摘要:
游戏不仅可以增强体质、增进健康、促进体育运动技术的掌握和运动技能的提高,同时也是对学生进行思想品德教育的重要手段。所谓游戏教学法就是以游戏的形式,使学生在激烈的竞赛中,在无比的兴奋中,甚至是在刺激和上瘾中,不知不觉地学到了教材中的内容,或者学到了青少年必须掌握的知识。而体育游戏是与体育课的特点相结合,在体育教师的合理安排下,所开展的一种新的教学活动。体育游戏的应用,可促进体育课教学的顺利开展。本文深入探讨了初中体育教学中体育游戏的应用,旨在为促进体育教学的健康发展提供理论依据。
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体育田径
游戏教学法在初中体育田径教学中的应用
游戏教学法
初中体育
田径教学
应用
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文献信息
篇名 探讨游戏教学法在初中体育教学中的应用
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 体育游戏 初中体育 应用 探究
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号
字数 819字 语种 中文
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