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摘要:
相比国家重点高校,当前普通高校大学生在学习的主动性与目标、自我管理与自制力、自主学习能力与学习方法等方面明显不足,针对上述特点,总结了普通高校大学生创新训练计划项目实施过程中存在的问题,例如重成果轻过程、项目实施过程检查不力和学校缺少健全的制度和政策等,并提出了相应的解决办法.最后以沈阳航空航天大学自动化学院大学生创新训练计划项目组织和实施为例,阐述大学生创新训练计划项目的有效组织和实施方法,简要总结实施大学生创新训练计划后学生获得的收益.
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文献信息
篇名 普通高校大学生创新训练计划项目的组织与实施
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 普通高校 大学生创新训练计划 组织 实施
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 222-225
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5888字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.02.067
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢艳军 沈阳航空航天大学自动化学院 49 361 9.0 17.0
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期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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