注重操作过程 提升实验能力

• 作者: 潘岳松
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 弹簧测力计 操作过程 平行四边形定则 实验方案设计 实验记录 物理学科 明通 卷第 共点力 示数
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

1试题及解析1.1试题（2014年江苏高考卷第11题）小明通过实验验证力的平行四边形定则.（1）实验记录纸如题图1所示,O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点;一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力F3的方向过P3点.三个力的大小分别为：F1=3.30 N,F2=3.85 N和F3=4.25 N.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘岳松		8	1	1.0	1.0