“本土化双元制”人才培养模式探究与实践

• 作者: 刘溪 康枭 郭金霞
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 本土化双元制 人才培养 职业培训
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探索 Theory Exploration
• 页码范围: 20-21,24
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2015.06.020

摘要

文中介绍了辽宁工程职业学院认真研究了德国“双元制”职业教育模式的精髓，利用自身独具的优势，通过考察，与德国吉大霍恩第二职业学校，于2013年5月双方签署了合作办学协议，开展联合办学项目。积极探索实践，创出了“本土化双元制”人才培养模式的道路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭金霞		7	16	2.0	3.0
2	康枭		5	5	2.0	2.0
3	刘溪		3	6	2.0	2.0