C管理模式对五年制高职班级管理创新的启示

• 作者: 朱娅婷
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 班级管理 五年制高职 C管理模式 启示
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 字数: 2611字
• 语种: 中文

摘要

自国家实施职教攻坚战略以来，我国五年制高等职业技术教育被格外重视。由于五年制高职学生的独特性，其班级管理模式的创新也凸显出必要性和紧迫性。国内学者王汝平提出的C管理模式极其对国内企业管理模式创新作用的有效经验，给五年制高职学生班级管理模式创新带来了在启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱娅婷		5	3	1.0	1.0