提问式教学法在历史课堂中的应用

• 作者: 刘如燕
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 提问式教学法 历史课堂 应用
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G426
• 字数: 2005字
• 语种: 中文

摘要

提问式教学法是每位教师在课堂上经常使用的一种能够调动学生积极性和主动性的教学方法,但是提问式教学法如果提出的问题不恰当,也会产生一些不良的结果,需要教师在课堂教学的过程中一定要正确合理的使用,以达到预期的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘如燕		2	3	1.0	1.0