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摘要:
儿童孤独感是儿童社交活动中产生的消极主观体验,会对儿童心理的健康发展和正常的生活、学习造成不良影响。通过研究农村小学儿童孤独感与自尊水平的现状,对提高农村小学儿童自尊水平以及降低孤独感提出对策,为更好地开展农村小学儿童学业教育工作,提升农村小学儿童心理健康水平提供理论依据。
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文献信息
篇名 农村小学儿童孤独感与自尊水平的现状研究
来源期刊 传承 学科
关键词 农村小学儿童 孤独感 自尊
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 社会管理
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙鹏 5 4 2.0 2.0
2 姜立军 3 4 2.0 2.0
3 李昂 10 21 2.0 4.0
传播情况
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农村小学儿童
孤独感
自尊
研究起点
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期刊影响力
传承
月刊
1673-9086
45-1357/D
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
6097
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4737
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