优化高中美术课堂教学的策略

• 作者: 陶燃
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中美术 课堂教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 221-221
• 页数: 1页
• 字数: 2339字
• 语种: 中文

摘要

高中美术课堂教学应充分调动学生学习的积极性，发展学生的个性，提高学生的审美能力，使学生各显其能，发挥想象，并能与老师互动交流。使学生寓知识技能于兴趣之中。随着课改的不断深入，人们的教育观念也在不断地更新，美术教育的内涵也在日益丰富。教师在“以学生发展为本”的教学理念指导下，在如何优化高中美术课堂教学方面大胆尝试、不断创新，使美术课堂教学优化为生动活泼、充满活力的教学过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶燃		1	1	1.0	1.0