移情在英语教学中的应用

• 作者: 李君
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 移情 赏识 英语教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高教和职成教教学研究
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

学生在教学中获得良好的情感体验,是提高其学习积极性与主动性的关键.在英语教学过程中,教师要科学运用教材的情感资源,进行移情性备课,并要以情移情,彰显教师的真爱.同时,教师要赏识学生,提高学生的自信心,让学生产生良好的情感体验,真正促进学生的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李君	山西师范大学外国语学院	5	4	1.0	2.0