原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
在后现代主义时代,高科技发展的后喻特色非常明显,教师在与学生的新一轮博弈中已经处于弱势,所以维护教师合法权益,制定相应的与教育实体法对等的教育程序法,即教育诉讼法已刻不容缓。这对于保护教师,维护其合法权益乃至学生正常健康发展以及教育可持续发展意义重大。
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文献信息
篇名 制定教育诉讼法刻不容缓
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 师生冲突 教育诉讼法 教育可持续发展
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G40-011.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马希良 38 19 3.0 4.0
2 李玉花 8 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
师生冲突
教育诉讼法
教育可持续发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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