老年读者计算机培训研究--以台州市图书馆为例

• 作者: 陈丹婉
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机培训 老年读者 公共图书馆
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G777
• 字数: 2871字
• 语种: 中文

摘要

老年教育是终身教育、社区教育的重要组成部分。随着计算机、网络的普及，计算机培训教育越来越受到老年读者的欢迎。接受计算机培训的老年读者有其特殊性，因此，培训方式要有针对性，一方面需要调整教材，另一方面要选择特定的教育方法。为了增强培训工作的实效性，应该将课堂教学的速度放慢；重复讲解新知识、新概念，反复演示并要求老年读者反复练习；讲课语言尽量贴近生活；及时耐心地帮助老年读者解决困难；鼓励老年读者。