浅谈高中物理学习之物理思想

• 作者: 谭潇
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 物理思想 方法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2533字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.08.153

摘要

物理学科能有效地培养学生逻辑思维能力和分析推理能力，并为其它科学课程的学习奠定基础。一提到高中物理，往往有的学生感到学习过程苦不堪言。高中物理究竟应该如何让学习？本文根据笔者的教学经验，就高中物理学习的物理思想方面做了一些探讨。